Биография Ома

Викладацька діяльність

Георг Ом досяг таких висот у своїй приватній учительській практиці, що своїми силами зміг підготуватися до захисту докторського ступеня. 25 жовтня 1811 р., в Эрлангенском університеті, Ом отримує науковий ступінь доктора філософії. Відразу після цього, він надходить лектором на університетську кафедру математики. Але протримається він там всього три місяці, а після, розуміючи відсутність будь-якої перспективи, покине університет. Ом жив у крайній нужді, і мізерна зарплата лектора не могла поправити його тяжкого становища. У 1813 р., відгукнувшись на пропозицію баварських властей, Ом стає вчителем математики і фізики в Бамберзі. Але, будучи незадоволеним і цією посадою, Джордж, щоб хоч якось проявити себе, приступає до написання підручника з початкового курсу геометрії. У 1816 р. школа закривається, і Ом переходить в іншу переповнену учнями школи все в тому ж Бамберзі.

У наступному році, у вересні 1817 р., Ому пропонують зайняти посаду вчителя математики і фізики в Єзуїтській гімназії р. Кельна. Такий шанс упускати не можна було, оскільки ця гімназія була не тільки краще всіх навчальних закладів, у яких він викладав раніше, але також мала при собі добре обладнану лабораторію. За всю свою викладацьку діяльність, Ом ні на мить не закидав свою самоосвіту, студіюючи праці вчених французьких математиків: Лагранжа, Лежандра, Лапласа, Біота і Пуассона. Пізніше, Ом познайомиться з роботами Фур’є та Френеля. І в цей же час, дізнавшись про теоретичному обґрунтуванні Эрстедом явища електромагнетизму в 1820 р., Джордж починає ставити власні досліди в шкільній фізичній лабораторії. Робить він це тільки для підняття власного рівня знань. Усвідомлює Ом і те, що, якщо він хоче отримати роботу, яка дійсно буде цікава, йому доведеться потрудитися над дослідницькими матеріалами. Адже, тільки спираючись на що-то, він міг показати себе світу і досягти бажаного.

Рекомендации

  1. ^«Ом» . Полный словарь Рэндом Хауса Вебстера .
  2. ^Дуденредактион; Кляйнер, Стефан; Knöbl, Ralf (2015) [Впервые опубликовано в 1962 году]. Das Aussprachewörterbuch [ Словарь произношения ] (на немецком языке) (7-е изд.). Берлин: Dudenverlag. стр. 398, 645. ISBN 978-3-411-04067-4.
  3. ^Креч, Ева-Мария; Сток, Эберхард; Хиршфельд, Урсула; Андерс, Лутц Кристиан (2009). Deutsches Aussprachewörterbuch [ Словарь немецкого произношения ] (на немецком языке). Берлин: Вальтер де Грюйтер. стр. 536, 788. ISBN 978-3-11-018202-6.
  4. ^Кейтли, Джозеф Ф. (1999). История электрических и магнитных измерений: с 500 г. до н.э. до 1940-х гг . Джон Уайли и сыновья
  5. ^ а б вОдно или несколько предыдущих предложений включают текст из публикации, которая сейчас находится в общественном достоянии Чисхолм, Хью, изд. (1911). « Ом, Георг Симон ». Британская энциклопедия . 20 (11-е изд.). Издательство Кембриджского университета. п. 34.
  6. ^ a b cЧисхолм 1911 , стр. 34.
  7. ^Кнеллер, Карл Алоис; Чайник, Томас Майкл (1911). Христианство и лидеры современной науки; вклад в историю культуры девятнадцатого века . Фрайбург-им-Брайсгау, стр. 17–18.
  8. Георг Симон Ом (2002),Георг Симон Ом: nachgelassene Schriften und Dokumente aus seinem Leben: mit Schriftstücken seiner Vorfahren und Briefen seines Bruders Martin . Palm und Enke. п. 216; 219
  9. ^Леопольд фон Ранке (1966),История Реформации в Германии, Том 2 . Издательство Ф. Унгер, стр. 467
  10. ^Die galvanische kette: Mathematisch Георг Симон Ом Стр. 181
  11. ^Гальваническая цепь исследована математически Георгом Симоном Омом Стр. 202
  12. ^Б. Pourprix, «GS Ом théoricien де l’действие contiguë,»Архивы Internationales d’Histoire де науки 45 (134) (1995), стр. 30-56
  13. ^Т. Арчибальд, «Напряжение и потенциал от Ома до Кирхгофа»,Centaurus 31 (2) (1988), стр. 141–163
  14. ^Belevitch, V , «Краткое изложение истории теории цепей»,Труды IRE ,Vol 50 , Вып 5, С. 848-855, май 1962. DOI : 10,1109 / JRPROC.1962.288301 .
  15. ^Роберт Секулер (1974). «Пространственное видение» . В Марке Р. Розенцвейге (ред.). Ежегодный обзор психологии, Vol. 25 . Annual Reviews Inc. стр. 215. ISBN 978-0-8243-0225-2.
  16. ^Татум, Джереми (11 августа 2020 г.). «Сопротивление и закон Ома» . Физика — Свободные тексты . Проверено 13 апреля 2021 года .
  17. ^Обладатели медали Копли Лондонского королевского общества
  18. ^Мерц, Джон Теодор (1903). «История европейской мысли девятнадцатого века» , стр. 365–366.

Открытие закона Ома

Закон Ома впервые появился

[а]

в знаменитой книге

Die galvanische Kette, Mathematisch

Bearbeitet (tr., Гальваническая цепь, исследованная математически ) (1827), в которой он изложил свою полную теорию электричества.

[6]

В этой работе он изложил свой закон, согласно которому

электродвижущая сила,

действующая между концами любой части

цепи,

является произведением силы

тока

и

сопротивления

этой части цепи.

[10] [11]

Книга начинается с математической подготовки, необходимой для понимания остальной работы. Хотя его работа сильно повлияла на теорию и приложения электрического тока

[5],

в то время она была встречена холодно. Ом представляет свою теорию как теорию непрерывного действия, теорию, которая выступает против концепции

действия на расстоянии

. Ом считал, что передача электричества происходит между «смежными частицами», что он сам использовал. Статья посвящена этой идее и, в частности, иллюстрированию различий в этом научном подходе Ома и подходах

Жозефа Фурье

и

Клода-Луи Навье

.

[12]

Арчибальд представил исследование

концептуальной основы,

использованной Омом при создании закона Ома.

[13]

Работа Ома положила начало

теории цепей

, хотя это не стало важной областью до конца века.

[14]

Пізні роки

У 1826 р. Кельнська єзуїтська гімназія надає Ому відпустку зі збереженням половини окладу для продовження його наукових досліджень, але, у вересні 1827 р., вчений змушений знову приступити до своїх учительських обов’язків. Весь рік, проведений в Берліні, він щиро вірив у те, що його наукова публікація допоможе отримати гідне місце в якому-небудь відомому університеті. Однак коли цього не сталося, він неохоче повертається на колишнє місце роботи. Але найгіршим в усій історії було те, що, незважаючи на всю важливість його роботи, науковий світ прийняв її більш ніж прохолодно. Ображений, Ом вирішує переїхати в Берлін. І в березні 1828 р. він офіційно залишає свій пост у Кельнській єзуїтській гімназії і влаштовується на роботу вчителем математики в різні школи Берліна. У 1833 р. вчений приймає пропозицію зайняти посаду професора в Нюрнберзі. Але, навіть отримавши заповітну посаду, Ом залишається незадоволений. Запеклі і тяжкі праці вченого були, нарешті, нагороджені у 1842 р., коли він отримує медаль Коплі королівського товариства. Вже в следующеем році його обирають іноземним членом суспільства. У 1845 р. Ом стає повноправним членом Баварської академії. Ще чотири роки потому, він обіймає посаду куратора музею фізики при Баварської академії в Мюнхені і читає лекції в Мюнхенському університеті. Лише в 1852 р. Ом отримає посаду, до якої прагнув усе своє життя: його призначають головою кафедри фізики Мюнхенського університету.

Преподавательская деятельность

Рекомендации профессора Лангсдорфа очень пригодились Ому. Благодаря самостоятельному изучению физики и математики молодой человек в тот же год окончил университет и после успешной защиты диссертации получил степень доктора философии. После этих событий ему тут же было предложено место приват-доцента кафедры математики в этом же учебном заведении.

Преподавательская деятельность идеально подходила к способностям и стремлениям Георга, но продержаться на этом поприще ему было суждено не больше трех месяцев. Ому пришлось покинуть университет, поскольку он не видел для себя дальнейшей перспективы развития. Кроме того, к такому решению юношу подтолкнул низкий уровень материального положения. Из-за маленькой зарплаты приват-доцента ему приходилось постоянно жить в крайней нужде без возможности исправить бедственное положение.

image

В декабре 1812 года Ом откликнулся на предложение властей и был назначен на должность преподавателя физики и математики в одной из школ города Бамберга. Вопреки ожиданиям будущего ученого, новое место оказалось совсем неудачным: внушительный объем исполняемых обязанностей и несвоевременно выплачиваемое мизерное жалованье не соответствовали друг другу.

В начале 1816 г. в связи с закрытием учебного заведения в Бамберге Георгу предложили учительствовать в местной подготовительной школе. За ту же самую плату он стал преподавать в переполненных классах, более того, его абсолютно не устраивала текущая система обучения. В этот период Ом приступил к созданию учебника по начальной геометрии, а в 1817 году его первая печатная работа была опубликована. Спустя некоторое время ученый получил денежное вознаграждение от министерства, признавшего значимость написанной им методики преподавания.

Оцените статью
Рейтинг автора
4,8
Материал подготовил
Максим Коновалов
Наш эксперт
Написано статей
127
А как считаете Вы?
Напишите в комментариях, что вы думаете – согласны
ли со статьей или есть что добавить?
Добавить комментарий